《许以安江濯姜遇》 许以安江濯姜遇第4章 免费试读

施念真心夸赞：“她真可爱，又美丽。”

江濯没有回答她。

施念见他在穿外套，走了过去，从柜子里拿了一条领带到他面前给他系：“我明天下午学校有场课你帮我去好不好？”

江濯听到后，笑：“不想去了？”

施念要在大学任职美术教授，是公益的，不过她不是不想去了，是这周有事，所以求江濯替她。

两人都是主修美术，不过江濯家族的问题，所以他毕业后就开始从事金融这块。

对于她的请求，他应着：“好吧，今天你就好好过自己的生日。”

许以安到楼下后，张嘉文正好找到她，到她身边握住她手问：“你去哪了？”

许以安看到张嘉文，态度却冷冰冰，她说：“随便转了转。”

张嘉文没察觉到她对自己态度的变化，笑着说：“我三叔跟三嫂都是美术系毕业，国外最顶尖的美术学院。”

许以安不是很感兴趣。

张嘉文问：“不是跟你的专业挂钩吗？”

许以安目前大二，学的就是美术，学校也是国内顶尖学府，只是她这方面没什么天分，走艺术，完全是因为高考文化成绩不好，以艺术生的身份进的这所大学。

“三嫂这个新学期入职你们学校，但她是公益的，估计是去玩玩。

许以安漫不经心的听着。

第二天许以安去学校上课，没想到会在学校遇到江濯。

他站在一棵榕树下，面前站着一男生两人在说着什么，那男生低垂着脸，像是做错了什么事情，而江濯立在那，脸色清冷又温和，许以安也不知道为什么，这种矛盾的气质在他身上会同时存在，他薄唇时不时轻启在那说着话。

很巧的是，那个男生她竟然认识，是她的同学。

许以安朝着他们走去，到他们身边后，出声：“嗨赵乾。”

那同学看向她，发现身边站着的竟然是他们系的系花，窘迫打招呼：“许以安。”

男同学跟她介绍：“这是我们的新老师，张老师。”

许以安瞬间甜笑，觉得真是一个令人惊喜的发现：“张老师你好。”

江濯看向许以安，同她回了句：“你好。”

江濯不意外她会在这学校，不过因为施念接了这个事情，他只能来，他对那同学说了句：“下次这样的事情不要再犯。”

他宽容的原谅了他犯的错，温柔又仁慈，他说完转身走。

许以安站在同学身边没动，目光注视着他。

男同学见她一直盯着新老师，同她说：“新老师很帅吧？”

“确实。”她脸上的甜笑加深。

下午是江濯替施念课，课堂哄然，大家都在为新老师的气质与样貌的英俊而折服。

他说明原因，说自己是替施老师来替课的，有学生问施老师跟他的关系，江濯想了会儿，笑着回：“是太太。”

他用的太太这个称呼，定义了他跟施念之间的关系。

许以安就坐在台下座椅上，听到他这句话。

他跟施念一直都是灵魂伴侣，所以两人交往多年始终都未结婚，不是没有结婚，而是双方都不认为要被一纸协议约束，在他们看来爱情是不需要这种协议的。

所以虽然是未婚妻，可实际上双方已经认定彼此爱侣的身份。

许以安喜欢听这个称呼，他笑，她也在台下笑，眼睛仰望着他。

这个世界上真有灵魂伴侣吗？她不信。

他对她，会硬。

这个讲台上清冷如玉，像是无人可靠近的张叔叔，张老师，对她，会硬。

也不知道爱情这个词撕裂开，是不是真有这么神圣。

一节课结束，江濯在台上收拾课本，所有人学生弥留着不肯走，许以安在他走到教室外的走廊时，追了过去，挡在了他面前。

许以安一副好学生的模样：“张老师，您刚才讲的一些课，我有些不懂，我可以单独请教您吗？”

江濯停步。

第6章 清白

“哪一方面。”

“中西艺术的差别。”

“中方讲究的是意境，西方更注重写实，两者不同的叙事方式，不同的表现手法，最重要的是不同的宗教信仰，让两者之间产生强烈的对比。”

她哀伤的说：“我有点听不懂，张老师，可以实际演练给我看吗？”

旁边很多来来往往的学生，都瞧着，有同学问：“许以安，你在这做什么？”

许以安一本正经的回答：“我在请教张老师关于中西艺术史。”

她这句话无疑是让江濯无法拒绝，一个老师怎么会拒绝一个学生的请教。

江濯也不是一个会拒绝学生的人，他看了她许久：“跟我来。”

他回答完她，转身先走。

许以安听到他答应，脸上带着笑意，她跟在他身后，两人在学校的走廊一前一后的走着，到一画室，江濯接到施念打来的电话。

施念在电话里问他，今天课程的怎么样，以及对于换老师这件事情，学生是否有意外，还在电话里笑着调侃：“让你替我代课，真是浪费又大材小用。”

江濯在画室的桌上整理着教材，回答着施念的话：“还算好，只是今天一来学校就有个别几个同学犯错，而今天的课程不过是在温故而知心而已。”

当江濯说到个别几个同学犯错的时候，许以安跟着他进来后，已经停在了他身后。

施念在电话里开始大肆畅想：“你替我看看有没有根骨好的学生，我要挑几个来当我的关门弟子。”

江濯认真在跟施念通电话，并没有去注意身后的许以安，只是教材翻到中西美术史这一页：“那要你来亲自挑了。”

施念笑着说：“我相信张老师的眼光。”

“嗯，好。”

两人挂断了电话。

在他电话刚挂断，他身后也在同一时间传来一句：“张老师。”

江濯才看向她：“坐下吧。”

她很听话，自然乖乖的坐下。

在她坐下后，江濯在她坐下后，还算温声同她说：“中西艺术各有渊源，自成体系，有着不同的特点、区别，而这些差异，归根结底就是文化体系的差异，既不能归咎于画家个人的思想风格，更不能视为只是材料、技法的不同，明白吗？”

许以安低头，轻声说：“好像有点明白……谢谢张老师。”

她又仰头，充满期盼的问：“我可以成为张老师唯一的学生吗？”

她虽然已经是他的学生，但她想成为他唯一的学生，